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10.3969/j.issn.1671-8305.2008.12.018

通过构建学力目标增强德育实效性——略论德育与学科教学有机融合的条件

引用
@@ 增强德育工作的实效性一直是学校德育工作的重中之重.根据学校教育教学的特点,学校德育要以学科德育和生活德育为主,辅以德育活动.德育的实效性有赖于德育活动的有效开展,有赖于日常生活点滴小事中道德规范的渗透,更有赖于德育与学科教学的有效融合.

构建、学力、目标增强、德育实效性、学科教学、有机融合、学校德育工作、德育活动、有效融合、学科德育、生活德育、教育教学、道德规范、特点、渗透

G64;TP3

2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-8305

43-1391/G4

2008,(12)

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