10.3969/j.issn.1671-8305.2008.05.052
试论当前小学数学课堂教学改革的应对策略
@@ 小学数学教育新课程标准明确指出:小学数学的教学理念在于帮助学生优化学习方式,提高自主学习能力.而目前在小学数学教学过程中存在的主要问题是:教师包讲,满堂灌.
小学数学教育、课堂教学改革、新课程标准、学习能力、学习方式、教学理念、教学过程、帮助学生、满堂灌、自主、优化、问题、提高、教师、存在
G44;G65
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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