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10.3969/j.issn.1671-8305.2008.05.028

试论高职学生常见心理偏差及其调整

引用
随着高校改革的不断深入和就业分配制度的调整,高职院校的学生遇到了重大的压力和挑战,相对于本科院校的学生,高职生具有特殊的心理素质.本文主要关注高职生的常见心理偏差,并针对性地提出在教学管理上可以考虑的几点建议.

心理素质、心理偏差、教学管理

D6

2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

59-60

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43-1391/G4

2008,(5)

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