10.3969/j.issn.1671-8305.2008.05.027
构建中小学学生心理危机分级预警机制
本文针对近年来中小学学生中日益增加的心理危机事件,充分阐述了中小学建立大学心理危机预警机制的紧迫性,分析了中小学学生心理危机的产生原因,并就中小学如何构建心理危机预警机制进行了探讨.
中小学学生、心理危机、预警机制
G62;G44
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
57-58
10.3969/j.issn.1671-8305.2008.05.027
中小学学生、心理危机、预警机制
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2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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