10.3969/j.issn.1671-8305.2008.05.026
实验探究:科学素质形成的助推器
@@ 21世纪的国际竞争,将是综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争,特别是国民素质的竞争.现在的中小学学生,是我国社会主义现代化建设的接班人,怎样才能使中小学生在有限的学习年龄阶段掌握更多的知识,提升他们的科学素质,为他们今后改造世界、攀登科学高峰打下坚实的基础呢?
实验探究、科学素质、素质形成、国际竞争、现代化建设、综合国力、中小学生、小学学生、社会主义、年龄阶段、国民素质、改造世界、科学高、接班人、知识、学习、提升、人才、攀登、基础
G40;G62
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56-57