期刊专题

10.3969/j.issn.1671-8305.2008.05.023

浅谈多元性教学与学生创新素质的培养

引用
@@ 一、多元智力理论与多元性教学 多元智力理论(The theory of Multiple Intelligences)是美国哈佛大学教授、发展心理学家加德纳(Howard Gardner)于20世纪90年代提出的.

多元性教学、学生创新、多元智力理论、心理学家、哈佛大学、加德纳、美国、教授

G40;G64

2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-8305

43-1391/G4

2008,(5)

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