期刊专题

10.3969/j.issn.1671-8305.2007.16.057

新课程理念下高中物理的教与学

引用
@@ 用"课程标准"代替"教学大纲"是教学理论背景的转型,是教育理念的更新.高中物理课程的基本理念就是为了进一步提高学生的科学素养,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面培养学生,为学生终身发展及应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础.

课程理念、高中物理、课程的基本理念、培养学生、知识与技能、过程与方法、终身发展、现代社会、情感态度、理论背景、课程标准、科学素养、教育理念、教学大纲、价值观、转型、基础

G63(中等教育)

2008-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

109-110

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1671-8305

43-1391/G4

2007,(16)

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