10.3969/j.issn.1671-8305.2007.16.055
浅谈化学教学中的双语教学
面对现代科技的发展和全球化进程,21世纪对于人才的要求,不仅要有较高水平的专业知识与技能,而且要具备一定水平的英语理解能力.因此,在课程教学,特别是与科技发展密切相关的化学教学中应注意英语知识的渗透,尝试在化学教学中实施双语教学,努力探讨双语教学的新模式.
化学教学、双语教学
G63(中等教育)
2008-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
106-107
10.3969/j.issn.1671-8305.2007.16.055
化学教学、双语教学
G63(中等教育)
2008-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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