浅谈对中小学教师培训的再认识

摘要：

@@ 一、传统的中小学教师培训实质上是一种知识的"灌输"
主要体现在:
(一)培训的内容
第一,培训仍坚持成人学历教育知识补偿观念,重系统完整的学科知识的传授,很少关注参训教师能力的培养和教育观念的更新.

机标关键词：中小学教师培训、学科知识、能力的培养、教育知识、教育观念、系统、人学、灌输、补偿

分类号：G45(教师与学生)

在线出版日期：2008-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71