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10.3969/j.issn.1671-8305.2007.16.017

论职院实践性教学的质量监控体系构建

引用
@@ 随着高职院校数量和招生数量的快速增长,相当多的学校教育资源严重匮乏,办学条件相对较差,质量保障体系不够完善等,将制约高等职业教育的健康发展."以质量求生存"成为每所高职院校的必然选择,而提升高等教育的办学质量是一项系统工程.本文试就实践性教学的质量监控体系的构建进行探讨.

高职院校、实践性教学、质量监控、高等职业教育、系统工程、教育资源、监控体系、高等教育、保障体系、办学质量、办学条件、招生数、制约、增长、学校、选择、提升、健康、构建

G71(职业技术教育)

2008-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

40-41

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1671-8305

43-1391/G4

2007,(16)

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