10.3969/j.issn.1671-8305.2007.12.044
信息技术与课程整合实施方案研究
@@ 一、信息技术与课程整合的现状
信息技术对教育提出了前所未有的挑战,但同时也提供了应对这些挑战的方法,信息技术为教育的变革提供了可能性,正是这样,各个国家都把发展信息化教育作为国家发展的战略来抓.
信息技术、课程整合、教育作为、国家发展、信息化、方法、变革
G43(电化教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
88-89
10.3969/j.issn.1671-8305.2007.12.044
信息技术、课程整合、教育作为、国家发展、信息化、方法、变革
G43(电化教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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