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10.3969/j.issn.1671-8305.2007.12.044

信息技术与课程整合实施方案研究

引用
@@ 一、信息技术与课程整合的现状 信息技术对教育提出了前所未有的挑战,但同时也提供了应对这些挑战的方法,信息技术为教育的变革提供了可能性,正是这样,各个国家都把发展信息化教育作为国家发展的战略来抓.

信息技术、课程整合、教育作为、国家发展、信息化、方法、变革

G43(电化教育)

2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-8305

43-1391/G4

2007,(12)

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