论高校小学教育专业实践课程的构建与实施

摘要：

@@ 一、高校小学教育专业实践课程的建构
小学教育专业是近几年来我国高校新兴的专业,属于教育类专业的范畴,但它与原来高等师范院校传统的教育学专业又有很大的区别,其主要表现在具体的培养目标上,小学教育专业主要是培养合格的小学师资.

机标关键词：高校、小学教育专业、实践课程、高等师范院校、教育学专业、教育类专业、小学师资、培养目标、业主、建构、合格、范畴

分类号：G65(师范教育)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61