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10.3969/j.issn.1671-8305.2007.12.004

农村高中校本课程开发实施的迫切性及其现实困难

引用
@@ 在全面推进素质教育的今天,如何尽快扭转农村高中的"应试"局面,促进农村学生素质的提高、农村教师专业发展以及农村高中的发展,使农村高中教育为当地经济建设社会发展服务,更好地体现教育公平,缩短农村与城市教育差距,笔者认为,农村高中校本课程开发迫在眉睫.

农村、高中校本课程、开发实施、全面推进素质教育、校本课程开发、学生素质、社会发展、经济建设、教育公平、教育差距、教师专业、高中教育、应试、缩短、扭转、服务、城市

G63(中等教育)

2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-8305

43-1391/G4

2007,(12)

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