10.3969/j.issn.1671-8305.2006.22.034
提升学校文化是推进素质教育的根本途径
@@ 一、提出推进素质教育二十年后,为什么教育专家还在呼吁"又该呐喊‘救救孩子'了"
可以说,我国提出素质教育问题几乎是和教育的拨乱反正同步进行的.经过20多年的推进但是效果并不尽人意.特别是近几年,一方面国家大力推进新一轮基础教育课程改革,一方面中小学升学竞争愈演愈烈,课改的春风似乎并没有吹散应试教育的阴霾,高中课改试验区甚至有"学生负担越来越重了"的说法.
提升、学校文化、基础教育课程改革、推进素质教育、素质教育问题、应试教育、学生负担、升学竞争、救救孩子、教育专家、高中课改、拨乱反正、中小学、试验区、国家、步进
G40(教育学)
2006-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
74-76