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10.3969/j.issn.1671-8305.2006.21.052

高等职业教育发展评价及其指标体系构建

引用
高等职业教育发展评价的核心是系统地反映高等职业教育适应全面建设小康社会需求的程度和满足民众对高等职业教育需求的程度.发展评价的本质是作出价值判断,目的在于为发展决策服务.高等职业教育发展评价不是为了去证明发展质量,而是为了去改进发展质量,引领高等职业教育科学发展、可持续发展.高等职业教育发展评价指标体系主要包括:发展理念、发展资源、发展规模与质量、发展结构、资源利用、社会贡献、发展特色.

高等职业教育、发展评价、评价原则、指标体系内涵

G71(职业技术教育)

全国教育科学规划项目DJB030355

2006-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

102-105

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1671-8305

43-1391/G4

2006,(21)

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