期刊专题

10.3969/j.issn.1671-8305.2006.21.026

浅析任务驱动教学法在3ds max教学中的应用实践

引用
@@ 一、3ds max教学中应用"任务驱动"教学法的必要性 1.计算机技术发展迅速,知识更新速度极快,随着软硬件的不断更新,使得3ds max教学必须结合自身特点,变化教学过程中的"教"和"学",是实施"任务驱动"教学法的主要因素

任务驱动教学法、教学过程、技术发展、更新速度、软硬件、计算机、知识、应用

G42(教学理论)

2006-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

51-52

暂无封面信息
查看本期封面目录

当代教育论坛

1671-8305

43-1391/G4

2006,(21)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn