教育和生命——生命视角中的教育

摘要：

@@ 一、生命的内涵
生命是什么?不同的人有不同的理解.人的生命是肉体和精神的统一,肉体是人生命的根本,是生命存在的物质载体和本能的存在方式,强健的体魄是生命的源泉,健康的心灵必须寓于健康的身体之中.精神是人之生命的升华,它赋予人以灵性,使人有了灵魂,健全的人格是精神生命的意义所在.因此,人之成为人,不仅仅是单纯的生命存在,还要使生命有意义,要不断提升、不断超越和提升生命质量.

机标关键词：教育、生命存在、生命的意义、健全的人格、物质载体、提升、生命质量、肉体、健康、存在方式、不断超越、升华、身体、内涵、灵性、灵魂

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2006-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27