浅谈中小学美术绘画技能的训练

摘要：

@@ 一、绘画技能训练在中小学生能力培养和发展中的作用
阿恩海姆认为对直觉思维最有效的培养是艺术实践.他在《视觉思维》一书中提出形象思维与抽象思维的关系是不能分割的.他认为,当人看到了具体形象,不管是感知的还是内心产生的,都同样包含抽象思维的活动,而人思考问题时,又常以具体形象作为出发点.所以,在艺术教育中,视觉训练可以使学生学会把视觉现象作为有组织的思维活动来处理.

机标关键词：中小学美术、绘画、技能训练、形象思维与抽象思维、培养和发展、直觉思维、艺术实践、艺术教育、学生能力、思考问题、视觉训练、视觉现象、视觉思维、活动、阿恩海姆、组织、学会、感知、分割、处理

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128