10.3969/j.issn.1671-8305.2005.24.054
高职院校大学语文课程改革探讨
@@ 一、高职院校大学语文课程的困境及存在的问题
众所周知,当前各类高职院校除某些文科专业外,基本上不开设大学语文这门课程.即使是文科专业,其内容和课时也是一减再减.教学管理层不重视,学生反应冷谈,以至于这门课程"门可罗雀",许多大学语文教师纷纷转向了其他文科课程.两年制学制的改革,大学语文课程更是到了存亡的边缘.为什么大学语文课程会陷入如此的困境呢?这既有客观原因,又有自身的不足.
高职院校、大学语文教师、课程改革、语文课程、文科专业、困境、客观原因、两年制、管理层、转向、学制、学生、教学、边缘
G71(职业技术教育)
2007-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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