从一堂数学课看当前学生的学习品德与新课标的融合

摘要：

@@ 为了探究现阶段的初中学生对数学品德与新课标的吻合程度,笔者通过初一(华师大版、七年级)一节数学课进行的记录了解,从中可以窥见一斑.之所以选中这节课,其原因主要是这个内容是在初一的起始阶段,可以更客观地了解学生的学习品德.

机标关键词：数学课、初中学生、学习、品德、课标、吻合程度、起始阶段、七年级

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：107-109