物理教师信息素养的培养

摘要：

@@ 实现信息技术与物理教育的整合,促进物理教育信息化,是基础教育物理课程改革的重要任务之一.信息技术与物理教学的整合,可以增加物理教育的开放性,为物理教学提供多元化的课程资源、智能化的教学过程、非线性化的教学信息组织等全方位的技术支撑,提高教与学的效率,最终实现发展学生科学素养的教育目标.

机标关键词：物理教师、物理教育、信息技术、物理教学、物理课程改革、教育信息化、整合、信息组织、课程资源、科学素养、教育目标、教学过程、技术支撑、基础教育、非线性化、智能化、开放性、教与学、多元化、学生

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：109-110