古诗新教

摘要：

@@ 《九年义务教育小学语文教学大纲》(修订版)(简称新大纲,下同)指出:"小学语文教学应该立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础."而在小学语文教学中,要求背诵的诗文不少于150篇,并且新大纲还附录了80首古诗文背诵推荐篇目.可见古诗文学习的重要性.笔者认为,古诗的教学就是要注重培养学生自学古诗的能力,使学生终生受益.因此,在平时教学中,尝试古诗新教,采用"自主学习"的古诗教学法,打破传统的古诗教学模式,可以提高古诗教学质量.

机标关键词：古诗文背诵、小学语文教学、学习的重要性、学生的发展、新大纲、九年义务教育、自主学习、注重培养、终生受益、终身学习、学生自学、教学质量、教学模式、教学大纲、打破传统、修订版、教学法、新教、篇目、能力

分类号：G63;G4

在线出版日期：2007-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113