科研、教研与中小学教师

摘要：

科研与教研各有特定内涵,二者在范畴、直接目的、思维路线、操作过程和研究成果等方面存在诸多不同.由于都具有创造性,都把促进学生全面发展作为终极目的,二者又有密切联系.中小学教师的教研是必需的,也很通俗;中小学教师的科研是高尚的,但要正规.

关键词：科研、教研、中小学教师

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36