对高职高专教育人才培养工作水平评估指标体系内涵的认识

摘要：

深刻认识和准确把握高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系的内涵,是促进高职高专院校正确处理规模与质量、发展与投入、改革与建设等关系,不断提高办学水平和教育质量的关键.评估只是手段,建设才是核心.把迎评的过程作为建设的过程,以评估为载体和动力,探索高职高专教育人才培养的途径.

关键词：高职高专教育、人才培养水平、评估、指标体系、内涵

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：103-104