10.3969/j.issn.1671-8305.2004.07.028
学生发展水平评价应注重的几个问题
在学生发展水平评价的实践中,应改革评价方法,注重发展性评价、目标性评价、形成性评价、主体性评价、个性评价、激励性评价、质性评价,客观公正地评价学生,激发并促进其主动健康、全面和谐地发展.
学生发展水平、评价问题
G4(教育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
70-72
10.3969/j.issn.1671-8305.2004.07.028
学生发展水平、评价问题
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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