科技专家负有科技教育责任之初探

摘要：

@@ 中国科协根据我国国情提出了一项<全民科学素质培育行动计划>,设定到2049年建国100周年时全民具备一定的科学素质.国务院办公厅于2002年4月批复了这项建议.如今,2049中国青少年科技素养培育行动计划--上海市推广试点项目(简称2049上海试点项目)正在上海顺利地开展,其核心理念是"科技界和教育界大联合"、"科学家走进课堂".因此,我们有必要以2049上海项目为契机,就科技专家(主要指科学家、工程师)应对科技教育担负的责任进行探讨.

机标关键词：科技专家、教育责任、行动计划、试点项目、上海市、科学素质、科学家、中国、素质培育、科技素养、科技教育、核心理念、青少年、科技界、进课堂、教育界、国务院、工程师、办公厅、批复

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50