10.3969/j.issn.1671-8305.2003.01.026
职业教育如何应对基础教育课程改革
@@ 为贯彻中共中央《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》,教育部自2001年开始逐步对我国基础教育的课程体系进行改革,对现有中小学教材的门类、结构、内容进行调整,以构建符合素质教育要求的、适应知识经济时代发展的新的基础教育课程体系.
职业教育、基础教育改革与发展、全面推进素质教育、教育课程体系、知识经济时代、素质教育要求、深化教育改革、中小学教材、中共中央、教育部、国务院、门类、结构、构建
G71(职业技术教育)
2007-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
71-72