日本“尊皇爱国”教育对历史认识的影响——以明治时期的修身教育与战后历史教育为例

摘要：

修身教育是日本明治时期的重要教育内容,明治政府通过法律法规的形式,不断强化修身教育在整个教育中的地位.随着《教学大旨》等教育法令的颁布实行,国家主义思想、尊皇思想、忠君爱国思想不断渗入到修身教育中,尤其是天皇被神话以及明治宪法对天皇“神圣性”的保障,使得修身教育完全变成了“尊皇爱国”的军国主义思想教育.由于战后日本没有一个清算军国主义思想教育的国际环境,旧的国家机器没有完全打碎,使得其在历史教育中,基本延续和秉持了“天皇神圣”、“尊皇爱国”的思想,从而不断出现首相、政要参拜靖国神社、否定侵略战争的现象.

关键词：明治时期、修身教育、“尊皇爱国”、军国主义、战后日本、历史教育

所属期刊栏目：23

分类号：K03(史学专论)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目13JJD770013

在线出版日期：2014-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：32-40