美国俄亥俄州立大学汉语教学模式探析

摘要：

美国俄亥俄州立大学的"体演文化"汉语教学模式是在美国本土孕育和发展起来的汉语作为外语的教学模式,以严谨而高效著称,该教学模式强调"在文化中学习语言"、以学生"体演"主导课堂教学、充分利用真实语料进行教学、坚持海外学习传统,注重学生的自我习得潜能的挖掘,这些做法都对我国国际推广背景下的汉语教学及新的汉语教学模式的构建具有启发意义.

关键词：汉语教学、教学模式、体演文化、汉语国际推广

分类号：G42(教学理论)

资助基金：国家社会科学基金项目18BYY123

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：149-153