说理与解惑:“概论”课实现大学生道路认同的教学方法创新研究
注重教学方法的创新是实施高校思想政治理论课“05方案”的必然要求.“概论”课作为高校思想政治理论课程的核心,应将教学方法创新放在如何实现大学生的“道路认同”上.在这一理念下,利用“说理”与“解惑”相结合的创新教学方法理念,综合多种教学手段,实现“概论”课理论指南与实践路径的有效统一.
概论课、道路认同、教学方法、说理、解惑
G642(高等教育)
教育部人文社科专项课题14JDSZKW01
2016-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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