大学英语教学改革之目标与方向

摘要：

中国的大学英语教学存在诸多问题,但是追根溯源,最大的问题在于其目标与定位的模糊.大学为何要教英语?大学生为什么要学英语?许多人并不清楚.目前的情况是,教育主管部门和一些大学,虽然意识到英语课程的重要性,但并不明确大学英语教学究竟应该为一个什么样的大目标服务.

机标关键词：大学英语教学改革、目标与定位、主管部门、英语课程、问题、大学生、大目标、中国、意识、溯源、模糊、教育、服务

分类号：G64;G42

资助基金：全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题GPA105019

在线出版日期：2012-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：87-89