基于一体化的教师继续教育改革:国际经验及启示

摘要：

教师职前与职后教育的一体化是国内外教师教育改革的理想追求,推动教师教育一体化需要对传统的教师继续教育作出多方面的变革.基于一体化,世界上的一些国家从观念、目标、课程、教学方法、机构等方面对教师继续教育进行了深刻的变革,并积累了很多成功的经验,这给我国当前的教师继续教育改革带来了有益的启示.

关键词：一体化、教师继续教育、改革、国际经验、启示

分类号：G650(师范教育)

资助基金：东北师范大学哲学社会科学创新团队项目

在线出版日期：2009-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：8-14