建立农村义务教育"以县为主"的区域性评价制度的原则

摘要：

当前我国"三农"问题是难中之难,农村教育问题是重中之重.在我国农村教育由"两基"迈向"两全"的新征程的今天,农村基础教育的发展迫切需要以更为科学有效的评价为导向.为此,建立适合农村义务教育"以县为主"的区域性评价制度对推进农村义务教育评价走向科学化和制度化,对促进农村基础教育得以均衡发展和顺利实现"两全"具有深远的意义.

关键词：均衡发展、农村义务教育、以县为主、区域性评价制度

分类号：G40-058.1(教育学)

资助基金：吉林省农业厅科研项目

在线出版日期：2004-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：129-135