档案学本科生专业认同研究——以上海大学档案学专业为例

摘要：

本研究对来自上海大学57名档案学专业本科生的专业认同状况进行个案研究,自行编制《上海大学档案学专业本科生专业认同感调查问卷》,并通过SPSS 24.0对所回收数据进行统计,从专业认同、专业态度、专业学习和专业持续四个维度进行深入分析研究.调查结果显示:目前学生的情感性专业认同度总体较高,但同时呈现出明显的两极分化现象;学生能够认真对待专业课程及考试,但缺乏主动讨论和钻研相关问题的积极性;学生们虽充分肯定档案学专业的价值,但对专业前景和个人发展却有迷茫.

关键词：档案学、本科生、专业认同、身份认同

分类号：G270;G647;G442

在线出版日期：2020-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：19-24