10.3969/j.issn.1672-3627.2015.06.012
农业高职院校老师社会实践活动档案管理的探讨
农业高职院校是培养技能型、应用型农业人才的高等职业院校.这一目标定位,要求学校加大实践教学比重,突出实践技能的传授.所以,农业高职院校老师既要有扎实的理论基础,还要具备必要的生产技能.为此,农业高职院校老师必须经常参加社会实践,熟悉掌握现代农业发展特点,获得工作所需要的各项技能.目前,农业高职院校对老师参加社会实践活动的档案管理非常薄弱,许多处于空白状态,为学校办学水平评估、个人能力评定、工作绩效考核带来了难度.
农业发展、高职院校、社会实践活动、生产技能、高等职业院校、学校办学、突出实践、水平评估、实践教学、目标定位、绩效考核、个人能力、档案管理、应用型、技能型、状态、校对、人才、评定、培养
G64;S28
2015-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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