10.3969/j.issn.1672-3627.2006.08.018
如何发挥档案在物理实验教学中的作用
@@ 物理学是一门以实验为基础的科学,通过实验可以让学生亲身体验规律的发现过程,满足学生探究未知世界的心理,体会发现新知识的快乐.如何充分发动学生参与中学物理实验,提高其积极性和趣味性,达到良好的实验效果,这是一个值得下大力摸索探究的课题.近几年来,本人在中学物理实验教学中充分发挥档案的作用,使中学物理实验教学取得了事半功倍的成效.
档案、中学物理实验、物理实验教学、以实验为基础、学生、未知世界、实验效果、亲身体验、发现过程、物理学、趣味性、知识、心理、课题、科学、极性、规律
C27(学术会议、专业会议)
2008-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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