基于语料库的英语复形名词误用研究

摘要：

本文以CLEC的两个子语料库(大学英语四级ST3和大学英语六级ST4)中出现的英语复形名词误用现象为研究对象,对中国学生英语写作中的复形名词的误用形式特征进行描述.通过分析发现,英汉语的认知差异、母语的负迁移、英语名词复数的标记性以及复杂的英语名词复数屈折变化是造成学习者误用英语复形名词的重要原因.

关键词：复形名词、认知差异、母语迁移、标记性

所属期刊栏目：15

分类号：H314(英语)

资助基金：山东科技大学"春蕾"计划项目2009AZZ134

在线出版日期：2011-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57