"常州三杰"精神融入思政课教学的研究——以思想道德与法治课为例

摘要：

思想道德与法治(以下简称思德法)课是高校大学生必修的思想政治理论课之一,该课程具有意识形态性和科学性的特征.地方红色文化资源能发挥独特的育人功能,有助于思德法课完成教学目标."常州三杰"精神作为常州地方红色文化资源的代表,有丰富的内涵.高校要找准思德法课与"常州三杰"精神融合的侧重点与切入点,从教学场域、教学内容、实践教学、云端教学等角度探索二者的融合路径,切实提升思德法课的教学实效.

关键词："常州三杰"精神、思想道德与法治课、研究

所属期刊栏目：21

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究专题项目;江苏高校哲学社会科学研究专题项目

在线出版日期：2023-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：48-51,91