立德树人视域下高校体育课程思政的实现路径

摘要：

对体育课程立德内涵、立德向度以及立德路径进行了分析,提出以体树人的内涵、为体铸魂的向度、育体育德的路径.在宏观层面,要坚持马克思主义价值引领,体育素养与课程思政目标协同推进,深入挖掘体育课程思政隐性因素.在微观层面,目标定位为"知、能、行、德"四位一体,内容选择以体育知识技能为载体、价值引领为主线,实现体育课程思政内涵更丰富、实践范式和实现路径更多元.

关键词：立德树人、体育课程思政、育体育德

所属期刊栏目：21

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：陕西省教育科学十三五规划课题;陕西省体育局常规课题

在线出版日期：2022-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：48-51