基于深度学习的销售管理在线课程设计思考

摘要：

深度学习是知识经济时代对学习者培养提出的新诉求,简要介绍了深度学习的教学活动与教学策略,分析了当前在线课程存在不足的原因,提出了基于深度学习的在线课程设计思路.以此为基础,以高职销售管理在线课程设计为例,通过教学分析与目标制定、策略选择与活动设计以及评价与反馈尝试,构建基于深度学习的销售管理在线课程,以期提高课程的学习效率和效果.

关键词：深度学习;在线课程;销售管理

所属期刊栏目：20

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2020年常州信息职业技术学院双高建设研究课题"'双高计划'视阈下'三教'改革的探索与实践";2020年常州大学高等教育研究院项目"高职扩招视阈下提高人才培养质量的策略研究;实践"

在线出版日期：2021-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：23-27