TRIZ理论在高职院校科技社团中的应用研究——以江阴职业技术学院为例

摘要：

高职院校科技社团对培养学生的创新能力发挥着重要作用,当前高职院校科技社团的发展存在着稳定性差、创新能力不足等问题,利用TRIZ理论解决高职院校科技社团中存在的问题,激发学生的兴趣与创新能力,对促进高职院校科技社团稳定长久发展大有裨益.

关键词：TRIZ理论、高职院校、科技社团

所属期刊栏目：20

分类号：G715.57(职业技术教育)

资助基金：2017年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“TRIZ理论视域下高职院校科技社团建设的研究;实践”;江苏省教育科学“十三五”规划2016年度职教重点自筹项目“基于TRIZ理论的高职大学生创新能力培养的研究;实践”

在线出版日期：2021-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74