期刊专题

10.3969/j.issn.1672-2434.2020.03.014

优秀传统文化推动高职院校社会主义核心价值观培育的路径研究

引用
中华优秀传统文化与高职院校社会主义核心价值观教育具有紧密的关联性,优秀传统文化是社会主义核心价值观的根基,社会主义核心价值观是传统文化道德精髓的时代传承.但是在现实中,高职学生对传统文化缺乏深入了解,学校开展社会主义核心价值观教育流于表面,传统文化与社会主义核心价值观未形成有效融合.面对这一系列问题,可以通过立足课堂教学、整合校园资源、构建文化传播载体、推动社会主义核心价值观实践养成等途径,使学生从优秀传统文化中汲取思想精华,丰富社会主义核心价值观内涵,从而培育高职院校学生社会主义核心价值观.

传统文化、高职院校、社会主义核心价值观、校园文化

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G711(职业技术教育)

2019年度江苏高校哲学社会科学研究课题“微文化视域下大学生社会主义核心价值观培育研究”2019SJB431

2020-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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常州信息职业技术学院学报

1672-2434

32-1688/Z

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2020,19(3)

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