高职院校媒介素养教育研究

摘要：

高职院校开展媒介素养教育是帮助青年把好理想信念"总开关"的重要途径.高职院校媒介素养教育具有以新媒介为主、重点培养信息辨别能力和利用媒介提升应用能力等特征,但与本科院校相比,存在定位缺位、课程稀缺、教师缺乏等问题.从高职院校的办学实际出发,可将媒介教育融入"三全育人"的思政教育中,明确媒介素养教育的高职定位,逐步完善课程体系,打造专兼职队伍,与教育行政部门、社会组织共同构建常态、长效媒介素养教育体系.

关键词：高职院校、媒介素养、素质教育

所属期刊栏目：19

分类号：G206.2-4(信息与传播理论)

在线出版日期：2020-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-17,23