10.3969/j.issn.1672-2434.2019.01.014
依托职业资格认证探索中高职课程分层衔接——以财务会计课程为例
目前涉及中高职衔接课程体系的文章较多,但涉及具体课程如何具体实施的研究并不多.以会计类专业中高职衔接中常见的财务会计课程为例,分析现有的分层依据,探索如何结合职业资格认证进行中高职课程的分层衔接.
中高职衔接、财务会计、职业资格认证
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F230-4(会计)
2015年江苏省中高等职业教育衔接课程体系建设立项课题“工业4.0背景下财务信息管理专业中高职衔接课程体系研究”201519
2019-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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