10.3969/j.issn.1672-2434.2019.01.003
基于网络社交的高职院校圈层融合育人共同体构建研究
伴随着Web 2.0时代的到来,各种网络社交媒体平台被广泛应用,“圈层化”现象愈加明显.在对主流意识形态宣传教育产生积极作用的同时,“圈层化”所特有的封闭性、固化性、不可预知性也在高校思想政治教育各育人要素间、育人要素与大学生群体间形成了交流互动屏障,极大地削弱思想政治教育的实效性.鉴于此,高职院校要打破圈层,融入圈层,寻求跨界融合,构建思想政治教育育人共同体.
“圈层化”、网络社交、思想政治教育、育人共同体
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G711(职业技术教育)
2019-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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