“互联网+”背景下高职院校信息管理专业实践课程体系研究——以常州信息职业技术学院为例

摘要：

随着企业对信息管理类人才岗位技能需求的变化,高职院校信息管理专业的实践课程体系也要进行相应的改变.通过对“互联网+”背景下高职院校信息管理专业实践课程体系进行研究,总结得出了信息管理专业实践课程体系的内容和网络化的实践课程教学模式,对高职院校信息管理专业实践课程体系建设提出了相应的方法和对策.

关键词：高职院校、信息管理专业、实践课程

所属期刊栏目：17

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2017年度常州信息职业技术学院校级科研平台“制造业与互联网融合创新发展研究基地”CXPT201702R

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61