高职院校辅导员职业化发展的政策梗阻与对策研究——基于海西高职院校的调查研究

摘要：

高职院校辅导员群体的职业化水平对大学生综合素质发展至关重要.通过对海西高职院校辅导员队伍职业化现状开展调查研究,从职业角色定位、职业生涯规划、职业选拔培养等方面进行分析,探讨如何通过职业发展管理制度、考评激励机制、专业化培训来有效提升高职院校辅导员职业化水平.

关键词：高职院校、辅导员、职业化、政策梗阻

所属期刊栏目：17

分类号：G715.1(职业技术教育)

资助基金：2016年中国高等教育学会职业技术教育分会重点课题“高职院校辅导员职业能力提升路径与方法研究”GZYZD2016029

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22