10.3969/j.issn.1672-2434.2017.05.013
职业院校信息化课堂教学情况调查分析
信息技术对教育发展具有革命性影响.为了解传统课堂教学与信息化课堂教学对职业院校学生影响的差异,选择更适合职业院校学生的课堂教学方式,通过问卷、座谈、统计、分析等方法,对信息化课堂教学的课前、课中进行了分析,与传统课堂教学进行了对比,较客观地反映了信息化教学环境中学生的真实状态,有助于教学分析、反思和研究,从而更好地提高课堂教学质量.
职业院校、信息化课堂、教学调查
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G434(电化教育)
湖北省教育科学规划研究2015年度重点课题2015GA074;2016年黄冈职业技术学院校级教学研究项目2016C2041118
2017-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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