建构高职院校“五位一体”大学生思想教育模式微探——以信阳涉外职业技术学院为例

摘要：

两个“百年”奋斗目标的确立,社会发展对应用型人才需求层次的不断提升,推动了高等职业教育的快速发展,高职院校大学生思想教育工作也愈加受到重视.在国内外学者研究的基础上,对思想教育模式内涵进行诠释,在大胆实践的基础上对思想教育模式进行探索,希望对高职院校大学生思想教育工作的开展提供有益的借鉴.

关键词：高职院校、“五位一体”、思想教育模式

所属期刊栏目：15

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：甘肃省教育科学规划项目GS[2015]GHB0185

在线出版日期：2016-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-79