动画专业"师徒制"工作室运作方式的研究

摘要：

中国的动画行业发展相对缓慢,究其根源还是高校的人才培养缺乏创新,不能满足社会的实际需求.同时也存在高校教师实践能力不足与企业设计师专业理论不扎实的现象.如何解决当前的问题与现状,是高职动画专业亟待解决的问题.通过引入在高校中建立"师徒制"的工作室,重点分析了动画专业"师徒制"工作室的体现方式及优势,呼吁建立完善的"师徒制"工作室体系.

关键词：动画专业、"师徒制"、工作室

所属期刊栏目：14

分类号：J218.7-4(绘画技法)

资助基金：南通职业大学高等教育教改研究课题2013-QN-09

在线出版日期：2016-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47